超能老豆人物介紹

　　石冬(古明華 飾)

　　角色資料

　　性別:男

　　年齡:45

　　職業(yè):地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)

　　性格

　　性格和善，與世無(wú)爭(zhēng)，溫柔但多愁善感，過(guò)份率直，不懂隨機(jī)應(yīng)變。事業(yè)上屢遇挫折，以致自卑而缺乏自信，過(guò)份悲觀亦弄至身邊有任何事故，均懷疑是自己做成，為自己徒添壓力，令事業(yè)與愛(ài)情都一事無(wú)成。

　　遭遇

　　自強(qiáng)及後看準(zhǔn)補(bǔ)習(xí)社生意大有可為，使計(jì)讓諸麗仙(陳煒飾)與諸麗花(黃智雯飾)姊妹把「花仙籽」轉(zhuǎn)售給他，并包裝成多元化教育中心。石冬在「花仙籽」遇上了麗仙，對(duì)她一見(jiàn)鍾情，視對(duì)方為女神。麗仙是教育中心原本的老板兼導(dǎo)師，希望以良心和愛(ài)心經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)其作育英才的夢(mèng)想。縱然未能如愿，石冬卻欣賞麗仙，更默默在她身邊守候，直至石冬發(fā)現(xiàn)麗仙居然與一年輕小伙子李敏高「交往」。

　　原來(lái)一切只是誤會(huì)，敏高其實(shí)是麗仙的兒子。敏高亦欣賞石冬的老實(shí)真誠(chéng)，可惜石冬自信心不足，加上有大肚腩，難以說(shuō)服敏高將母親托付給他。為此敏高特意下苦工訓(xùn)練石冬，要他在身體、心靈均變成強(qiáng)者，石冬為了麗仙而努力，最終改變自己，變成自信男，與麗仙最終走在一起。

　　谷自強(qiáng)(李思捷 飾)

　　角色資料

　　性別:男

　　年齡:38

　　職業(yè):地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、教育中心負(fù)責(zé)人

　　性格

　　好勝自我，憑直覺(jué)而行，目標(biāo)為本的處事作風(fēng)，既理性又現(xiàn)實(shí)。伶牙俐齒，認(rèn)為賺錢(qián)最重要，平時(shí)習(xí)慣以金錢(qián)解決問(wèn)題，卻經(jīng)常入不敷支。為人愛(ài)逞強(qiáng)，凡事以自己為出發(fā)點(diǎn)，不理別人感受，人緣甚差。縱然缺點(diǎn)多多，也有感性一面，尤其在兒子面前從不作壞事，盡量保持受尊敬的父親形象。

　　遭遇

　　因?yàn)榍捌拊倩椋詮?qiáng)半推半就答應(yīng)照顧筱楠，但因習(xí)慣自由自在生活，和兒子同住既不能喝酒，也不能「溝女」，還要早睡早起，接送筱楠上學(xué)……自強(qiáng)唯一堅(jiān)持的，是跟兒子分房睡，不讓筱楠侵占他的「領(lǐng)域」!其實(shí)，一直備受媽媽照顧的筱楠何嘗不是在適應(yīng)這個(gè)疏離的父親。

　　自強(qiáng)賺錢(qián)大過(guò)天，無(wú)法分身照顧筱楠，憶起一位顧客諸麗花(黃智雯飾)是補(bǔ)習(xí)社「花仙籽」的導(dǎo)師，於是為兒子報(bào)讀所有課程，名為補(bǔ)習(xí)，實(shí)是托兒，讓他無(wú)後顧之憂地安心工作。

　　正當(dāng)自強(qiáng)以為一切問(wèn)題解決之際，卻因一次失誤被「釘牌」，頓時(shí)失業(yè)。自強(qiáng)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)社是門(mén)能賺錢(qián)生意，只因麗花奉行良心教學(xué)才導(dǎo)致「花仙籽」入不敷支，面臨倒閉。自強(qiáng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使小手段讓麗花轉(zhuǎn)讓「花仙籽」，搖身一變成為補(bǔ)習(xí)社領(lǐng)導(dǎo)人!

　　自強(qiáng)接手「花仙籽」著手改革、巧立名目搵錢(qián)。麗花眼見(jiàn)自己與姐姐諸麗仙(陳煒飾)一手創(chuàng)辦的心血成為賺錢(qián)工具，憂憤不已離職!自「花仙籽」失去麗花這位「人氣」老師，加上補(bǔ)習(xí)社被誣陷違反教育操守，家長(zhǎng)們紛紛為子女退學(xué)，自強(qiáng)才明白麗花的重要。自負(fù)的他也不得不低聲下氣請(qǐng)求麗花回歸。

　　另一位「全職爸爸」常念書(shū)(陳智燊飾)為兒子常懿(陳柏熹飾)千挑萬(wàn)選補(bǔ)習(xí)社。念書(shū)於「花仙籽」試堂期間向自強(qiáng)提出「珠心算」理論，自強(qiáng)覺(jué)得念書(shū)是人材，游說(shuō)念書(shū)加入導(dǎo)師行列。念書(shū)做事認(rèn)真、有原則，經(jīng)常向自強(qiáng)提出意見(jiàn)，兩位爸爸雖然經(jīng)常意見(jiàn)不合，但又能互補(bǔ)不足，於沖突中建立友誼。

　　自強(qiáng)不懂得怎樣做好爸爸，皆因其父是個(gè)沉默、不擅表達(dá)感情的人，自強(qiáng)從小已感受不到父愛(ài)。當(dāng)麗花知悉自強(qiáng)的過(guò)去，開(kāi)始同情他，教他如何跟小孩相處……自強(qiáng)猶如當(dāng)頭棒喝，驚覺(jué)從來(lái)沒(méi)有好好擁抱筱楠，也沒(méi)有好好跟兒子聊過(guò)天。自強(qiáng)不想重蹈父親的覆轍，也不想兒子成為另一個(gè)自己，決心改變陋習(xí)……

　　自強(qiáng)心里很清楚，他的改變除了因?yàn)閮鹤樱苍挫尔惢ǎ酥g的曖昧關(guān)系可謂像霧又像花……

　　常懿(陳柏熹 飾)

　　角色資料

　　性別:男

　　年齡:5

　　職業(yè):幼稚園K3學(xué)生

　　性格

　　文靜乖巧，害羞被動(dòng)，精神總是難以集中，給人帶點(diǎn)笨拙的感覺(jué)。非常聽(tīng)話，即使不快仍會(huì)盡量忍耐，因?yàn)樵诩抑心昙o(jì)最小，長(zhǎng)久以來(lái)均由大人為他安排一切，不會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需要。喜歡親近胞姊，有時(shí)亦會(huì)以姐姐為榜樣，模仿她的行為。

　　遭遇

　　世事往往一波三折，常新為了讓常懿可擁有多一個(gè)選擇，竟不顧一切全力催谷孫兒，為他入傳統(tǒng)名校鋪路，令常懿感到極大壓力，心理及生理亦受影響。另一方面，樂(lè)姿也堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃，一心一意安排常懿入讀較自由的私校，到底常懿在多方壓力下如何度過(guò)難關(guān)?

　　另一方面，念書(shū)成為全職爸爸後，努力融入兒女的學(xué)習(xí)、生活，又能否掌握常懿的個(gè)性特點(diǎn)，憑著對(duì)兒子的了解，為他選擇合適的學(xué)校，讓他開(kāi)心度過(guò)小學(xué)時(shí)光，享受快樂(lè)的童年?

　　常逸(陳偲穎 飾)

　　角色資料

　　性別:女

　　年齡:7

　　職業(yè):小學(xué)一年級(jí)學(xué)生

　　性格

　　聰明乖巧，品學(xué)兼優(yōu)。多才多藝，動(dòng)靜皆宜，愛(ài)接受挑戰(zhàn)，不怕學(xué)業(yè)壓力。喜歡自由，不愛(ài)受拘束，偶爾會(huì)表現(xiàn)得古靈精怪，其實(shí)是希望引起父母的注意。

　　背景

　　常逸是常念書(shū)(陳智燊飾)與何樂(lè)姿(趙希洛飾)的長(zhǎng)女。常逸自幼乖巧聽(tīng)話，是父母眼中的寵兒。祖父常新(潘志文飾)見(jiàn)常逸聰明伶俐，打算積極栽培，并安排常逸入讀傳統(tǒng)名校。常逸亦不負(fù)祖父期望，考試成績(jī)均名列前茅，不讓父母與爺爺憂心，但隨著胞弟常懿(陳柏熹飾)出世，家人漸漸把關(guān)顧的目光移向常懿。常逸雖然亦疼愛(ài)弟弟，但眼見(jiàn)眾人對(duì)自己的關(guān)懷日漸減少，而感到有點(diǎn)不開(kāi)心。

　　遭遇

　　常逸除了是位高材生，還拉得一手悅耳的小提琴。不過(guò)，常逸其實(shí)動(dòng)靜皆宜，除卻音樂(lè)還十分喜愛(ài)欖球運(yùn)動(dòng)，而且展示出不俗的天分。常逸向往欖球帶來(lái)的樂(lè)趣，故此要求父母讓她加入球隊(duì)。樂(lè)姿卻希望將常逸培養(yǎng)為優(yōu)雅的淑女，對(duì)女兒要參與欖球這種激烈運(yùn)動(dòng)頗為反感，并試圖阻止，母女因此事而各不相讓?zhuān)归_(kāi)冷戰(zhàn)!

　　念書(shū)身為父親只好居中調(diào)停兩母女之間的矛盾，他以特別方法令樂(lè)姿明白不應(yīng)因性別而規(guī)限女兒的興趣發(fā)展。得到母親的答允，常逸終可加入夢(mèng)寐以求的欖球隊(duì)，也和母親親厚如昔。

　　常念書(shū)(陳智燊 飾)

　　角色資料

　　性別:男

　　年齡:35

　　職業(yè):建筑設(shè)計(jì)師、家庭主夫、兼職補(bǔ)習(xí)老師

　　性格

　　意志堅(jiān)定，耐心，有責(zé)任感，可靠踏實(shí)。熱愛(ài)家庭，孝順。事業(yè)心重且執(zhí)行能力高，有領(lǐng)導(dǎo)才能，深得上司信任及下屬信賴(lài)。堅(jiān)持己見(jiàn)，若遇與人意見(jiàn)不同，不會(huì)花氣力爭(zhēng)拗，只會(huì)默默去干認(rèn)為是對(duì)的事。處事深思熟慮，仔細(xì)分析才會(huì)下定論，卻容易給人優(yōu)柔寡斷的感覺(jué)。

　　遭遇

　　樂(lè)姿作風(fēng)洋化，常新思想傳統(tǒng)，翁媳經(jīng)常意見(jiàn)不合。常懿升學(xué)在即，樂(lè)姿與常新?tīng)?zhēng)論常懿應(yīng)入讀哪間小學(xué)，關(guān)系更趨白熱化。念書(shū)夾在中間，心中一時(shí)未有答案，因而發(fā)現(xiàn)自己工作太忙常不在家，對(duì)子女欠缺了解，為忽略了孩子的成長(zhǎng)感愧疚，決心與兒子一齊找出一條合適的路!念書(shū)毅然辭去高薪厚職，當(dāng)上全職爸爸。樂(lè)姿深信念書(shū)經(jīng)過(guò)深思熟慮才下決定，全力支持。常新卻無(wú)法接受念書(shū)放棄事業(yè)，認(rèn)為白費(fèi)了他多年來(lái)栽培的心血。

　　念書(shū)成為全職住家男人，亦鼓勵(lì)樂(lè)姿重投社會(huì)，兩夫妻正好利用半年時(shí)間互調(diào)崗位，實(shí)行「男主內(nèi)、女主外」的家庭生活新模式。

　　成為全職爸爸後，念書(shū)發(fā)現(xiàn)兩名子女各有問(wèn)題。長(zhǎng)女常逸是個(gè)高材生，擅長(zhǎng)小提琴演奏，念書(shū)卻發(fā)現(xiàn)女兒喜歡的是欖球運(yùn)動(dòng)，而且相當(dāng)有體育天份!樂(lè)姿卻反對(duì)女兒加入欖隊(duì)隊(duì)，母女各不相讓?zhuān)归_(kāi)冷戰(zhàn)!及後，念書(shū)又要為兒子奔波。經(jīng)過(guò)一輪入學(xué)面試，念書(shū)發(fā)現(xiàn)兒子的不足，遂為懿找到一間合適的補(bǔ)習(xí)社「花仙籽」。

　　念書(shū)帶常懿前往試班，由於兼職導(dǎo)師缺課，念書(shū)膽粗粗代教一課珠心算。自強(qiáng)仿如發(fā)現(xiàn)新大陸，隨即邀請(qǐng)念書(shū)當(dāng)導(dǎo)師。念書(shū)認(rèn)為可以幫助小孩，教書(shū)亦不為錢(qián)，答應(yīng)擔(dān)任義教。念書(shū)處事穩(wěn)重、有原則，常主動(dòng)向自強(qiáng)提出意見(jiàn)，自強(qiáng)有感老板地位受挑戰(zhàn)，但念書(shū)的意見(jiàn)又合情合理，自強(qiáng)對(duì)他又愛(ài)又恨!

　　兩個(gè)大男人雖然背景迥異，但身為爸爸境況相似，不時(shí)互相交流育兒心得，但又針?shù)h相對(duì)。念書(shū)與自強(qiáng)互相替對(duì)方解決問(wèn)題，二人雖談不上是知己，卻肯定是一對(duì)「湊仔」好拍檔!

　　念書(shū)一直尊敬父親，但常懿的入學(xué)問(wèn)題卻是念書(shū)和常新之間的一道鴻溝，更勾起兩父子長(zhǎng)久以來(lái)的心結(jié)，念書(shū)反思兒時(shí)於常新的壓迫下讀書(shū)，雖獲得知識(shí)，卻沒(méi)任何開(kāi)心記憶。到底念書(shū)與常新父子間這段鴻溝能否修補(bǔ)?念書(shū)又可否為常懿覓得合適的小學(xué)?